用心呵护，静等花开

2024年4月5日 支教第25天

生命科学学院 杨成俊

（任教于八一中学）

清晨，太阳的第一缕光线轻轻洒在大地上，犹如一抹涟漪拂过湖面。

踏上自行车，开启了一天的旅程。在与学生的日常互动中，我深深地感受到了他们的热情和纯真。尽管语言和文化有所不同，但我们很快就建立起了深厚的友谊。每当看到他们因为我的教导而取得进步时，我都感到无比的欣慰和自豪。

在教学过程中，我也遇到了一些挑战，如学生们语言能力的差异、教学资源的有限等。为了应对这些挑战，我不断调整自己的教学方法和策略，尽可能地让每个学生都能从中受益。同时，我也积极向学校和其他老师寻求帮助和支持。我从未想过放弃任何一位学生，因为他们都是可造之材，我要把希望的种子种在新疆这个广阔的大地上。

古人云:“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”通过教学，我发现，这里的学生缺乏积极主动性，不主动学习，基础知识比较差，这也是我教学遇到的第一个困难。但我从未想过放弃，在教学过程中，我不会放弃每一位学生，我会注重教授他们基础知识，从最基础的知识开始学习。作为一名新时代的大学生，自己为有一次能直接接触到孩子的实践机会而感到荣幸，“相信岁月，相信种子”，我始终相信即使再微弱的光，也能为孩子们走出大山而照亮前方的路。