为加强学院心理健康教育和资助工作，做到精准帮扶家庭经济困难学生，2025年11月19日14：30，生命科学学院于理工楼2207开展了“助学筑梦，点亮未来”心理健康教育宣传讲座，此活动由心理健康部组织，参加人员为各班心理委员及各班贫困学生。

培训中明确了心理委员的核心职责：密切关注班级家庭经济困难学生情绪状态，及时识别焦虑、自卑等异常信号；用温暖语言解读资助政策，协助困难同学理解申请流程与分档标准；以平等尊重为原则提供陪伴式关怀，必要时对接专业心理支持。在心理需求识别与关怀环节，培训指出经济困难学生易出现焦虑、自卑、敏感、迷茫等情绪，可能伴随沉默寡言、回避社交、学习动力波动等行为信号。对此，心理委员应坚持尊重隐私、平等对话，采用“陪伴式”“支持式”互动，避免“同情式”关怀，发现学生持续两周以上情绪低落或行为异常时，需及时反馈给班主任或学校心理中心。

此次讲座不仅有效提升了心理委员的业务能力，更为家庭困难学生讲解了我院的资助政策，为构建全方位、多层次的学生资助与心理健康服务体系奠定了坚实基础，将推动学院实现困难学生“经济受助”与“心理赋能”的双重目标，助力学子在成长道路上稳步前行。

（文图/赵湘楠  编辑/孙士媛  审核/杨文涛）