初心如磐，砥砺前行：

从讲台新秀到教育先锋

2018年9月，李媛媛正式入职枣庄学院，巧合的是，在她入职工作的第二天，恰逢9月10日教师节。那天，在学校组织的教师节活动上，她收到了第一束教师节鲜花。那一刻，“人民教师”四个字的荣誉感和责任感便深深烙印在了她心里，“教书育人、管理育人、服务育人”的理念，也从那一刻起，成为了她投身教育事业的初心与航向标，引领她不断前行。

七年间，从荣获枣庄学院首届新进教师教学基本功比赛一等奖，到枣庄学院第七届青年教师教学比赛一等奖，到摘得山东省第十届高校青年教师教学比赛桂冠；从普通党员到优秀共产党员，到枣庄市巾帼建功标兵，再到山东省教育系统共产党员先锋岗党组织负责人，李媛媛的每一步都走得坚实而有力。七载春秋，她以笔为舟，以梦为帆，在教育的海洋中破浪前行，不仅在教学和科研上屡创佳绩，在党务工作中也展现了出色的领导力和组织力，从一名普通教师成长为学院副院长，用实际行动书写了新时代青年的奋斗故事。

党务楷模，领航前行：

以党建引领支部创新发展

2019年3月，入职仅半年，李媛媛便担任了枣庄学院生命科学学院教工第一党支部书记。在支部建设方面，她积极探索党建与业务工作的深度融合，提出“育新人+育良种”的党建思路，构建了“一个引领、两个核心、五个融合、七个有力点”的支部建设体系，使党支部成为建设高素质教师队伍、引领科研创新、培育时代新人的坚强战斗堡垒。在她的带领下，在全体支部党员的共同努力下，近五年支部教师共获得国家级、省部级科研项目18项，发表研究论文40余篇；支部“麦类作物遗传育种团队”获评“山东省教育系统共产党员先锋岗”，党支部荣获“枣庄市教育系统先进基层党组织”。她本人先后被评为枣庄学院“优秀共产党员”“党务工作先锋”“思想政治工作先进个人”等称号，2024年获评“枣庄市巾帼建功标兵”。

“1257”支部建设体系

李媛媛同志始终以崇高的教育理想为指引，以坚定的政治信仰为根基，在教育事业中践行着共产党员的初心使命。她多次承担学校重大专项任务，在学校师范专业认证、硕士点申报、教育教学审核评估等重大工作中均被选入工作专班，并圆满完成任务，多次被评为工作“先进个人”，她用实际行动诠释着新时代教育工作者的责任与担当。

育人先锋，立德树人：

以全人教育铸就成长阶梯

李媛媛始终将学生成长视为教育使命的核心，她既做学术引路人，更当青春领航员，用真情与智慧为学生铺就成才之路。在课堂上，她以“严而有度，活而有序”的教学艺术深受学生喜爱。将深奥的专业知识转化为生动的生命故事，用问题导向法激发学生思辨，更以“科学家故事”在潜移默化中培育学生的科学精神与家国情怀。课后，她的办公室会成为学生倾诉烦恼的“心灵驿站”。从学业规划到情感困惑，从考研抉择到职业迷茫，她以朋友般的真诚倾听与专业指导，帮助学生拨开迷雾、坚定方向。

2016级生物技术专业的郑玲、韩玉、管欣三位同学，是李媛媛作为导师带的第一届学生。面对这三个初入科研殿堂的“小白”，她手把手教授实验技能，并根据每个学生的特质与需求引导学生成长。当郑玲面对多所高校选择犹豫不决时，她引导学生实地走访调研，帮助学生坚定考研选择。这份超越师生的情谊，最终结出累累硕果——三名学生均被研究生一志愿录取，分别考取了中国地质大学（武汉）、厦门大学和北京林业大学。郑玲同学的毕业论文还被评为优秀毕业论文。

2019年9月，李媛媛主动请缨担任2019级生物技术2班的班主任，从此开启四年如一日的“全周期陪伴”。她为班级学生倾注了所有的热情和关爱，指导学生的学习和生活，该班级学生已于2023年6月毕业，最终60%的学生考取了研究生继续深造。

教学领航，匠心筑梦：

以卓越教学培育时代新人

李媛媛始终坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，将满腔热情倾注于教育事业。她先后承担4个专业、7门课程的教学任务，连续多年超额完成工作量，并且还连续三年承担《细胞生物学》的暑期考研辅导工作。虽然讲授的课程多，教学任务繁重，但她对教学的要求却丝毫没有放松，严把教学的每一关。为了让学生更好地掌握知识，她常常备课至深夜，精心设计每一堂课，力求让课堂生动有趣、富有成效。她的辛勤付出换来了学生的广泛认可，自2019年起，她共参与10次学生评教，其中7次被评为“优秀”，并3次荣获“教学质量奖”。“李老师的课讲的太好了，本来模糊的知识点，听李老师讲完就全都明白了”“教学严谨认真”“是一名学生喜欢的好老师”……学生在评教评语中给出了这样的评价。

表1  教学质量评价统计表

学生评语

除了认真对待课堂教学，她还通过参加教学比赛和开展教学研究提升自身教学能力。7年来，她坚持走进老教师和优秀教师课堂听课，学习教学方法、教学设计、教姿教态。再通过参加教学比赛寻找自身不足，“以赛促教”不断提高教学水平。2019年获枣庄学院首届新进教师教学基本功比赛一等奖；2020年获枣庄学院第七届青年教师教学比赛一等奖，同年获得学校疫情期间线上教学先进个人二等奖；2021年，她代表学校参加山东省第八届高校青年教师教学比赛，但却遗憾的止步于复赛，获得三等奖；2023年，在积累沉淀一年后，她再次突围院赛和校赛，并代表学校参加山东省第十届高校青年教师教学比赛，这一次她没有再给自己留遗憾，从院赛到省级决赛共6轮比赛，历经冬、春、夏三季，历时近10个月，不断的打磨教学设计和教学课件，准备了近10万字的讲课稿，一遍遍地磨课、调整、改进，精雕细刻于每一个细节，最终，在各参赛阶段稳扎稳打，突破自我，用全力以赴的坚持，获得一等奖。此外，她积极开展教学研究，构建的“一引领 两协同 四保障 五融合”的新农科应用型人才培养模式获山东省教学改革研究项目立项，还主持完成校级教学改革项目1项，获批课程立项建设项目2项，发表教研论文2篇。

表2  教学获奖及教学项目统计表

科研创新，勇攀高峰：

以科研探索学科发展前沿

李媛媛深知科研与教学相辅相成，同等重要。因此，她坚持教学科研并重，不断探索学科发展前沿，围绕作物遗传育种开展深入研究，解析了多个重要功能基因调控作物生长发育和抗性的分子机制，为作物分子设计育种储备基因资源。自工作以来，她先后主持山东省自然科学基金项目、枣庄市科技发展计划项目、作物生物学国家重点实验室开放课题、枣庄学院博士科研启动项目以及企事业单位委托课题共8项，参与国家自然科学基金项目2项，科研总经费150余万元，以第一/并一作者和通讯作者身份发表科研论文6篇，其中中科院一区论文2篇，为学科发展贡献了自己的智慧和力量。

在个人做好科研的同时，李媛媛还注重以科研反哺人才培养，带领学生开展科学研究和学科竞赛，培养学生的创新实践能力。首位指导学生获国家级大学生创新创业训练计划项目2项、校级项目2项，获全国大学生生命科学竞赛、山东省生物学大赛等省级学科竞赛奖励20余项；连续4年指导学生获优秀学士学位论文；7年来共指导25名学生毕业，其中21人考取研究生，个人指导考研率84%。她以“授之以渔不如授之以欲”的人才培养理念，助力学生成长成才，为学生的未来发展奠定了坚实基础。

指导学生完成国家级大学生创新创业训练计划项目2项

展望未来，担当作为：

以青春之我贡献教育强国

展望未来，李媛媛满怀信心与期待。她将继续以爱国与自强为底色，时刻保持冲锋在前、争当先锋的姿态，潜心教学、科研，躬耕教坛。她将以更加饱满的热情和坚定的信念，投身到党务工作和教育教学事业中，为党的事业蓬勃发展贡献自己的力量。在她的身上，我们看到了新时代青年教师的担当与作为，看到了教育事业的希望与未来。在未来的日子里，相信她必将继续以奋斗之姿书写更加辉煌的篇章！